师者，传道授业解惑也。作为师者，教育者，教师如果安于现状，不清晰规划自己的路径，不树立始终学习的信念，对自己还是学生来说，都是非常“危险”而代价巨大的。
无论新教改，还是新课标，面对教育领域的巨大变革，面对疫情后教与学的新挑战，面对少儿阅读走向专业、深入，每一位语文老师、阅读老师们都应该成为专业阅读导师，坚持提升自我教学能力和水平，这不仅是对自己负责，更是为培养出更优秀的孩子，为我们的学生负责。
6月16日，书果星球阅读教育总部就迎来了2020年第一场升级版，线上线下相结合的阅读导师培训课程。全国各地多名合作校的阅读导师们齐聚一堂，探讨语文阅读教学和阅读导读教学过程中的问题和难点，听取有着十余年少儿阅读研究经验的书果星球阅读研究院专业阅读导师们精彩的课程讲解和案例分析，为自己开学复课招生、课程质的提升夯实基础，踵事增华。
此次阅读导师培训是书果星球第九期阅读导师培训课程，为期4天，这也是书果星球总部根据多年为合作校导师培训经验，结合疫情后各地开学复课情况，做出的创新培训模式，首次采用线上4+1模式与线下“理论+实战”结合形式，使导师培训流程更加明晰，考核更加严苛。
课程围绕阅读素养、喜阅营导读和启发课、备课与编写教案、试讲与考核、招生和校区运营等，以培育优秀的书果星球阅读教育导师为己任，从理论到实践，再到考核，拾阶而上。除了线上4次阅读导师课程，加阅读素养训练营内容测试，线下4天的密集培训，每天12小时，强化教案备案和试讲训练，并增加了家长说明会示范和演练流程，帮助合作伙伴的老师们回到各自校区后能够提升阅读教学水平的同时，快速进入招生和运营状态。
参加这次导师培训，并考核过关的老师们将获得由书果星球阅读研究院颁发的初级阅读导师证书，但也就决定了这次培训考核门槛更高。
据阅读研究院的主讲导师介绍，此次考核分为三部分，线上阅读素养训练营内容测试+线下书果星球喜阅营课程内容笔试+两次试讲（课程+家长说明会），只有顺利通过全部考核的学员老师才能获得证书。而对于跃过终极考核，获得专业“阅读导师”资格证书，既是荣誉也是专业的证明。
到今天，刚开课两天，参训老师对书果星球专业团队的认真态度赞不绝口：
“在开课前两天，已经感受到了书果星球对阅读导师要求的严格，教研部老师专业的教学方法和案例指导，打破了我们固有的对阅读的认知观念、习惯模式，也让我们真正领悟到书果星球已有的教育本心，深切感受到这条教育之路走对了！……”
“两天的培训，干货满满，收获满满，教研老师们细致地讲解，生动的阐述一些教学案例，逻辑清晰，环环紧扣，让我找到了阅读课堂教学的方向，也对阅读教育有了清晰的认识，在这里，老师们真正将阅读教育诠释的淋漓尽致，这里的团队是一群真正有情怀的人，真正做教育的人，我深深感受阅读教育这条路走对了，未来可期……”
是的，书果星球始终坚持良心、匠心和恒心，为合作伙伴提供一站式阅读教育支持，将校区老师培育成为有着先进阅读理念、完善教学方法、高层次阅读教学水准的更为优秀的阅读导师，做不懈努力，以期给予孩子们更专业的阅读引领教育。
参加这次导师培训，并考核过关的老师们将获得由书果星球阅读研究院颁发的初级阅读导师证书，但也就决定了这次培训考核门槛更高。
