观看纪录片 看高分纪录片，实则也是另一种形式的“阅读”。 正值国庆假期，很多家庭会有很长很长的居家时光，正好适合看一些高分纪录片，让孩子从地理、文物、动物、美食等各方面了解我们的国家。 孩子们在视觉享受中也能了解历史，汲取知识。 第一部，当然就是大名鼎鼎的《航拍中国》系列片啦！ 《航拍中国》是央视出品的大型航拍系列纪录片。全片通过宏观和微观相结合的空中拍摄角度，全方位展示中国东南西北中截然不同的自然地理风貌、历史人文景观及经济社会发展，全景式俯瞰一个观众既熟悉又新鲜的美丽中国、生态中国、文明中国。 “960万平方公里的辽阔，300万平方公里的澎湃，从林海雪原到珊瑚蓝洞，从高山草甸到江南水乡，从高原屋脊到热带雨林，从大漠戈壁到湿地鱼乡，从桂林山水到中原黄河，从岭南丘陵到天池火山，从赛马草原到海岛沙滩……”中国的广阔与博大，中国的丰富与大美，孩子将通过这部片子尽收眼底。 第三部，叫做《典籍里的中国》。 典籍里蕴藏着文明的密码，讲述着中国人从何而生、为何而来，又该去向何方。《尚书》《论语》《徐霞客游记》《天工开物》《史记》《本草纲目》……这些典籍的名字都曾出现在我们的课本中，只不过大都是以很不起眼的脚注形式或是笔墨不多的正文形式出现。对于这些典籍的历史渊源与文化内涵，很多人其实知之甚少。 而这档节目就能很好地帮助孩子们了解优秀典籍与历史名人。 这是央视推出的全新大型文化类综艺。节目聚焦中华文化历史长河中最具影响力的经典书籍，每期选取一部具有中国特色、中国风格、中国气派，蕴含中华优秀传统文化的书籍，通过亦讲亦演、古今对话的全新原创舞台形式，跟随书籍的千年流传，穿越古今中外，借由不同时空坐标里写书人、读书人的闪亮故事，让经典照进现实，展现经典书籍中的中华文化立场和中华文化基因。 这部影片讲述了三个珍稀动物家庭的趣事：在四川竹林里，国宝大熊猫妈妈丫丫非常宠爱女儿美美，美美的独立成长也意味着母女从相聚到别离的过程；在雪域高原，雪豹达娃不久前刚成为妈妈，为了抚养孩子长大，她不仅要出击捕猎，还要面对来自强劲对手的挑战；在神农架密林，因为家中妹妹的出现，小金丝猴淘淘感到被父母忽视，于是叛逆地加入了流浪猴群，后来又回归家庭，成为保护妹妹生命的英雄。 此外，可可西里草原上的藏羚羊、动物圈旅行家丹顶鹤也纷纷客串，展示了壮美的生命之旅…… 还有更多优质的纪录片，可以带着孩子去探索、观看。 主题好书阅读 文化是一个国家、一个民族的灵魂。 为了让少年儿童通过图书这种载体，感受新中国的来之不易，了解72年的伟大历程，以及其中涌现出来的感动人物和故事，小编特意精选了几本庆祝建国72周年主题好书。 《习近平讲故事》（少年版） 《习近平讲故事》(少年版)由人民日报社、人民出版社、中国少年儿童新闻出版总社合作推出，以《习近平讲故事》的内容为基础，针对少年儿童的特点，精选出47则故事出版发行。 该书内容生动具体、通俗且深刻，是帮助广大少年儿童建立文化自信、增强自我认同，助力他们树立正确“三观”、扣好人生第一粒扣子的优秀读物。 “小原始人”《你和我一样重要》 本套丛书首次挖掘品格教育分类方法和理念支持，以目前最受推崇的美国“新品格教育理论”为基础，以中华民族的人文始祖为德行榜样，将故事的主人公（黄帝、炎帝等）设计为3-6岁的儿童，将女娲、伏羲设计为成人形象，去观看炎帝、黄帝等人文始祖在女娲、伏羲、盘古的教导下，面对重重困难和挑战，是如何逐渐成为中华民族的骄傲。是品格教育理念与我国优秀传统文化的完美结合的典范。 《建长城》 什么是长城？这真的是一个很大的问题，因为无论是从历史、文化、军事等方面来看长城都有着重要意义，无论从哪个方向讲起，都是一个宏大而抽象的话题。敌人入侵时长城怎么发挥作用？ 《建长城》是由中国文化遗产研究院长城项目研究者许慧君女士专门为孩子写作的一本书，用孩子更能接受的图画书的形式，生动形象地呈现出长城的修筑过程，简洁直观地回答和长城相关的各种问题。让孩子眼中的长城不再是一个抽象的符号，一堵灰旧的城墙，而是承载着历史文化，承载着古代劳动人民智慧的伟大结晶。 以上就是小编提供的进一步丰富大家假期生活的建议啦！ 按照惯例，接下来会选择几首古诗词来供大家选择性的学习，今天小编选了几首爱国主题的诗词，一起看看吧！ 诗词鉴赏 《春望》 【唐】杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 《示儿》 【宋】陆游 死去原知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 《过零丁洋》 【宋】文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 《闻官军收河南河北》 【唐】杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
